教师资格证面试试讲导入技巧-温故导入
2018-05-17 09:19 来源:职业培训教育网
一堂好的课一定要有精彩的导入,吸引学生的注意力。良好的开端是成功的一半,精彩的导入是激发学生兴趣十分重要的环节。
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温故导入
教师通过帮助学生复习与即将学习的新知识有关的旧知识,从中找到新旧知识的联结点,合乎逻辑、顺理成章地引出新知识的一种导入方法。它由已知导向未知,过渡流畅自然,适用于导入前后连贯性和逻辑性较强的知识内容。
举 例
初中地理《中国的河流和湖泊》:同学们,我们已经知道我国地势特征是西高东低,呈阶梯状分布。也学习过我国的气候特点是典型的季风性气候,还知道我国降水的空间总趋势是东南沿海降水多,西北内陆降水少。其实这些特征,都影响着我国河流和湖泊的分布,所以今天,就让我们一起来走进我们国家的河流和湖泊。
优点
顺畅的引出新知识、过渡自然
缺点
略显枯燥、不易激发兴趣
适用学生
所有学生+各个学科
操作难度
★★★
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