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　　小编语：知己知彼，百战不殆！小编特意整理了教师资格证考试的历年真题，欢迎大家查看复习哦！

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　　做历年的真题有以下好处：

　　A、了解考试内容。教材的知识，法条的内容是如何转化为考试的题目呢？不做，不可能了解。而且还可以让你知道考试中一般侧重考什么内容，哪些属于重点（注意：考试要熟悉重点，但不能只复习重点）。熟悉后，在复习的时候将更得心应手，更有针对性的进行复习。

　　B、提高实战经验。所谓考试，肯定有考试技巧，做题技巧也是考试技巧之一。不做，在真正的考场上因为缺乏经验就容易出错。比如考试很喜欢在题目里面问：下列表述哪项是错误的？如果你选了正确的答案，就只能饮恨了。多做，多遭遇几次陷阱，在正常应战时就轻易多了。同时还可以了解到自己做题的速度，在考场中，合理安排解题时间。

　　C、检查复习效果。在复习完一部分后，对知识掌握得如何，或者说对应试来说知识掌握得如何，不测试是不知道的，这时候就要做来检验自己。如果做的时候发现自己有些知识点掌握得不好，可以回头再巩固一下。

　　那么该如何做？该怎么做？

　　一种是考卷式，和考试的时候一样；另一种是知识点式，就是把重新整理分类，按不同章节分知识点安排。这两种我建议大家都要做。一个没有考试的人可按如下顺序做：

　　1、在网上下载一套近年的试卷和答案，完整做完。有同学不理解我这个建议，我什么都不会或者还没复习好，做来有什么用？这样的目的是对考试有一个感性的了解，不了解考试，连复习都谈不上。错误的开始，让你第一步就迈错了，肯定要浪费巨大的时间。这步只要做一套就可以了，成绩差不要紧，千万不要有挫折感，因为还没有进行复习。

　　2、在复习完某部分知识点以后，做相关巩固和检查。这时候就要用到我前面提到的按知识点式安排的，买这类书一定要注意，书里面必须有答案和详细解释，不然做了还是云里雾里。这时同样要注意，对自己犯错的题目要冷静，现在是模拟，不是考场，真正的胜负在考场上。检查自己犯了什么错误，保证以后不要重犯就好。

　　3、第一遍复习以后的阶段测试。这时候可以做两套近几年的，因为近年的题目能表现出最近考试的趋势，做的方法参考第1阶段。主要测试自己整体的薄弱环节，增强实际应试能力。这个阶段的做题可以多做几次，要注意成绩高不要骄傲，因为之前可能做过该；成绩低不要放弃，要善于发现自己的优缺点，即使今年不过，也为明年做准备。如果想检测一下自己比较真实的水平，可以在第2阶段做的时候跳过某年的，然后拿没看过的来检测。