小学教师教育教学知识与能力2018上半年考试真题及答案24题

2018-03-23 14:31　　来源：职业培训教育网

2018年3月17日，2018上半年教师资格证笔试如期举行，职业培训教育网小编整理了2018上半年小学教师资格考试网友回忆版真题供大家参考！希望对您有帮助哦！

三、材料分析题（本大题共2小题，每小题20分，共40分）阅读材料，并回答问题

24.材料：

四年级班主任李老师做了一项调查，发现班上多数学生在家几乎从来不干家务活，过着衣来伸手，饭来张口的生活，有些家长对学生劳动也不支持，认为学习才是孩子的主要任务，劳动不仅浪费时间，而且没有必要，家长完全可以代劳。在班级开展的一些劳动活动中，李老师发现，学生不仅缺乏一般的劳动技能习惯，而且缺乏芳动意识，甚至讨厌劳动。

问题：

（1）结合材料谈谈对小学生进行劳动教育的必要性？（10分）

（2）如果你是李老师，将如何在班级开展劳动教育？（10分）

答案解析：

（1）学生进行劳动教育的必要性分析如下：

①通过劳动教育能够培养学生的自觉性和独立性。材料中家长认为让学生参加劳动会耽误学生的学习时间，其实是错误的，因为学生在劳动中可以帮助学生摆脱脆弱性和依赖性，形成强大的自我约束能力，学生的自制力一旦形成，将会应用到学习中去。

②通过劳动教育能够培养学生各方面的素质。材料中的家长不让学生干家务活，使学生缺乏劳动技能，不利于良好素质的培养。学生在劳动中能够养成良好的品德，获得更多的知识，锻炼身体。

③通过劳动能够培养学生良好的劳动习惯。材料中有些学生过着饭来张口，衣来伸手的生活，不利于他们劳动习惯的形成。从小培养学生的劳动习惯，树立爱劳动的意识，激发对不劳而获的厌恶感，能够珍惜自己和别人的劳动果实。

总之，应该从小培养学生的劳动习惯，树立强烈的劳动观念，促进学生基本素质的提高。

（2）如果我是李老师，我会通过以下方式开展劳动教育：

①通过节日、班会等对学生进行渗透教育；

②家校配合共同开展劳动教育；