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中学教师资格证考试冲刺之教育知识与能力主观题(五)

2018-10-24 14:34  来源:职业培训教育网

  小编语:2018年下中小学教师资格证笔试将于11月3日举行,小编为各位考友整理了各个学科的知识点干货,考友们积极备考,和小编一起顺利通过教师资格证考试之路哦!加油!

  2018中小学教师资格考试辅导热招

  《教育知识与能力》40道主观题

  21、启发性教学原则的实施要求

  (1)老师应讲的“少而精”,给学生留出思考的空间;

  (2)调动学生学习的主动性;

  (3)设置问题情境,使学生处于积极思维的状态;

  (4)培养学生良好的思维方法,使学生学会思考。

  22、循序渐进教学原则的实施要求

  (1)按教材的系统性进行教学,还要符合学生认知规律,由具体到抽象;

  (2)注意主要矛盾,解决好重点与难点的教学;

  (3)教学要符合学生的认识规律,由已知到未知,由具体到抽象。

  23、简要论述谈话法的实施要求

  (1)要准备好问题和谈话计划;

  (2)要善问;

  (3)要善于启发诱导;

  (4)要做好归纳、小结。

  24、简述提高记忆效果的方法

  (1)明确记忆目的,增强学习的主动性;

  (2)理解学习材料的意义;

  (3)对材料进行精细加工,促进对知识的理解;

  (4)运用组块化学习策略,合理组织学习材料;

  (5)运用多重信息编码方式,提高信息加工处理的质量;

  (6)重视复习方法,防止知识遗忘。

  25、建构主义学习理论

  ①知识观:质疑知识的客观性和确定性,强调知识的动态性

  ②学习观:强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性

  ③学生观:强调学生经验世界的丰富性和差异性

  ④教学观:强调情境式学习、合作学习

    

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责任编辑:小露
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