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导语：2016年教师资格面试即将来临，小编为此总结了教师资格面试中教案设计的类型，希望对大家有帮助。

教案设计的类型

教案设计的类型取决于课的类型和结构。课的类型有两种划分方法：一种是根据教学的任务来分，可分为新授课、巩固课、技能课、检查课。另一种是根据使用的主要教学方法来分，可分为讲授课、演示课、练习课、实验课、复习课。

课的结构是由课的类型来决定的，不同类型的课有不同的结构，那么其相应的教案类型也不同。通常，按课的类型可将教案分为：新授课教案、复习课教案、实验课教案、检查课教案。在同一类型的课中。教案常由于其应用功能的不同，又分为：详细教案（简称教案）、表格式教案（简称简案）、课堂实录教案（简称实案）。

一、各类型教案的主要内容及其功能

（一）按课的类型分类

1.新授课教案

新授课教案的主要内容是提出新课的教学目标，把握传授新知识的深度、广度、重点、难点。其主要任务是完成新知识的传授。

2.复习课教案

复习课教案的主要内容是提出复习的范围和要求。其主要任务是帮助、引导学生巩固掌握已有的知识，并将知识系统化、网络化。

3.实验课教案

实验课教案的主要内容是提出培养技能、技巧的具体内容与要求。其主要任务是教师完成示范性操作、实验原理的讲解，指导学生独立进行实验，培养学生的技能、技巧和严谨的科学态度，掌握基本的学科实验操作方法。

4.检查课教案

检查课教案的主要内容是提出检查（即形成性评价、诊断性评价、终结性评价）的具体目标和要求。其主要任务是检查了解学生学习的实际情况，为下阶段制订针对性强且有效的教学设计方案做铺垫。

二、按应用功能分类

1.详细教案

详细教案的主要内容是课题、课时、教学目标、教学的重点难点、教学方法、教具（包括学具）、教学过程（包括反馈检测题等）、板书内容、补充课外知识、教材前后知识点的衔接等，侧重把握教材的深度和广度。其主要任务是：

①教师完成对教材深度和广度的把握；

②通过多年的备课，搜集和整理大量的信息，不断地补充同一问题的新知识、新进展，同时完成教师的知识更新。

2.表格式教案

表格式教案多适用于有经验的老教师。其主要内容有课题、课时、教学目标、教学的重点和难点、教具（包括学具）、教学程序（所有教具的操作顺序、教学方法的具体操作过程、学法指导的具体操作过程）、板书设计，侧重教法、学法的具体操作。

3.课堂实录教案

课堂实录教案多用于优质课评选、公开课等。它是教学改革和教学研究的产物，是教师在课堂上具体实施教学过程的安排表或实录。其主要内容有课题、课时、教学目标、教学的重点和难点、教具（包括学具）、教学过程、板书设计等，侧重于教学过程的具体安排。其中导言、知识的过渡、重点的教法、难点的学法指导、教具的选择和使用等将体现教师的教学特色、教学改革意识和教学改革的具体做法。其主要任务是：

①为各级领导、各类教师听课、评课提供参考资料；

②为教师互相学习、交流经验，进行教学改革和研究提供学习的材料。