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湖南省2012年非师范教育类毕业申请认定高中（中专）及以下教师资格考试试卷

教育学（中学）参考答案（网友提供）

一、选择题

1.A 亚里士多德

2.B论演说家的教育

3.D课内与课外结合

4.A 精神

5.B过渡性非正式性 生成性

9.B加强课程内容的分科化

10.C 范例教学

11.C 京师同文馆

12 D 认知和行为相结合的目标

13 C 代币奖励法

14 A 信度

15.A 常规管理

选择 1-5 BCDBD 6-12 BABDCDB

二、填空题

16.学与教

17.不平衡性

18.认知结构

19.第一次工业革命后提出了普及初等教育的要求

20.校风或者说学校文化

22.横向迁移

23.下位学习

24.选择教学策略

25.分析支持性条件

26.自律

27.学会调适

28.听觉媒介

29训练和实践

30教学环境

31封闭式问题

三、简答题：

36.我国当前教育目的基本精神是什么？

答：①要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人，因此要坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一；②要求学生在德、智、体等方面全面发展，要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展；③适应时代要求，强调学生个性的发展，培养学生的创造精神和实践能力。

37.如何建立新型师生关系？

答：师生关系是指教师和学生在共同的教育教学过程中，通过相互影响和作用而形成和建立起来的一种特殊的人际关系，它贯穿于整个教育活动，是教育教学过程中最重要的人际关系，教育活动主要是通过教师与学生之间的交往实现的。①教师必须尊重学生的人格。②教师要保护孩子的好奇心。③教师要发展学生的自信心。④树立新理念、确立新角色。⑤建立轻松、和谐的教学氛围。

38.与传统课程相比，我国新一轮课程改革目标有哪些方面的转变？

答：①把德育目标与时代要求联系起来；②突出创新精神、实践能力、人文素养、环境意识教育； ③把基本知识与基本技能的学习与终身学习联系起来； ④既强调健康体魄，又强调健康心理。

39.贯彻正面教育原则的基本要求有哪些？

答：在思想品德课的教学中，能不能自觉贯彻正面教育原则，对教师来说，不仅是知识、能力、经验的体现，更是一种责任感的考验。贯彻这个教育原则，在内容和方法上的结合上，应该体现正面灌输的坚定性和教育方法的民主性、灵活性的统一。它的基本要求是：①毫不动摇的向学生进行马克思主义的道德观、世界观的正面灌输。②坚持教学中的民主精神，循循善诱，积极疏导。

40.讲述班级管理的功能？

答：①有助于实现教学目标，提高学习效率班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动，因此，如何运用各种教学技术手段来精心设计各种不同的教学活动，组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动，是班级管理的主要功能。②有助于维持班级秩序，形成良好的班风班级是学生全体活动的基础，是学生交往活动的主要场所，因此，调动班级成员参与班级管理的积极性，共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气，是班级管理的基本功能。③有助于锻炼学生能力，学会自治自理班级组织中存在着最基本的人际交往和社会联系，存在着一定的组织层次和工作分工。

四、论述题：

1、教育与人的发展？

⑴学校教育对个体发展的引导和培养，塑造功能。社会对个体的要求或期望有体质、思想 道德、知识能力等多方面，学校通过各种教育活动促使学生达到规划的目标，学校教育不仅影响着学生发展的内容，也影响着学生发展的方向。 ⑵学校教育具有加速个体发展的功能，学校教育目标明确、有教育科学理论的指导，能够有效地个体发展的进程。 ⑶学校教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而且具有延时的价值。学校教育的内容大部分具有普遍性和基础性，对人今后的进一步学习具有长远价值。⑷学校教育具有开发个体特殊才能和发展学生个性的功能，学校教育能够个别局学生个性特点，有针对地采取教育措施，促进学生特殊才能和个性的发展。