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2016年下半年教师资格考试结束了，网校整理了网友回忆版小学《综合素质》考试真题，并提供了参考答案，供广大考生参考：

30.材料

四（1）班王红语文、英语成绩都很好，数学差，老师说，他就说自己父母数学都很差，遗传的，学不好了。新接手数学课的张老师觉得很可惜，就想办法打消王红对数学的抵触并提高成绩；先是和王红总结语文英语学习方法并运用到数学学习中，上课也积极引导王红答题，遇到难题逐步分解，让王红大胆 尝试，王红的成绩有了很大的提高，并且再也不说自己数学遗传不好了。

【问题】请从学生观角度，分析张老师的教育行为（14分）

【参考答案】

1、坚持全面发展的思想：“人的全面发展”是“全面发展教育”的目的。“全面发展教育”是为了实现人的全面发展而进行的教育，是实现人的全面发展的教育保障和教育内涵。

2、“以人为本”的学生观，材料中的张老师真正地践行了“以人为本”的学生观，坚持以学生的发展为核心，承认学生是学习的主体，每个学生作为独立的个体都具有无限的潜能；根据学生的不同特点，进行引导以促进学生的发展。

3、尊重关爱学生，材料中的张老师在充分了解学生王红的特点之后，与她进行总结学习方法，并运用到数学学科的学习，从而提高了数学成绩；

4、树立全心全意为学生发展服务的意识：“以人为本”强调教育要服务于学生，为每一位学生的全面发展服务，为发掘每个人的潜力和创造力服务。

【考点】

1、“人的全面发展”的思想；

2、“以人为本”的学生观；

3、运用“以人为本”学生观的基本要求。

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