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2019上半年教师资格面试中小学结构化真题及答案参考23

2019-05-20 15:22  来源:职业培训教育网

  小编语:2019年5月18-19日,全国教师资格证面试如期举行,职业培训教育网小编特为大家搜集整理中小学教师资格面试后,考生发布的结构化真题及解析,供考生参考学习。小编祝大家取得好成绩!

  2019中小学教师资格笔试辅导热招

  考生真题回顾:有的教师只关注学习成绩好的学生,忽视学习成绩不好的学生。对此,你怎么看?

  【参考答案】

  教师只关注成绩好的学生,而忽视成绩不好的学生,归根到底是“唯成绩论”的思想在作祟,这种做法会产生诸多不良的影响,因而不值得我们提倡。

  这种以成绩为标准来差别化对待学生的做法会让成绩不好的学生感到不公,继而产生逆反心理,不但不能对他们成绩的提升有所帮助,还可能会适得其反。

  这种做法会让成绩好的学生感到优越,继而认为成绩好就拥有特权,高人一等。这样的教育方式不但会削弱学生的规则意识,给他们的发展带来阻碍,还会严重影响教师的威信,长此以往,不利于教师对于班级的管理。

  国家要不断推进教育改革,丰富教育资源,开发多种人才评价机制,逐渐完善当前一考定终身的考试制度。

  教师应该以此为戒,不断自省,用与时俱进的理念去教育学生,做到因材施教,平等对待每一个学生,努力实现教育过程的公平和平等。

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