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　　2019中小学教师资格笔试辅导热招

　　小学教育教学知识与能力考点：能力

　　根据能力在人的一生中的不同发展趋势，可分为：

　　1、流体能力

　　2、晶体能力

　　流体能力或流体智力是在信息加工和问题解决过程中所表现的能力。比如对于关系的认识，逻辑推理能力，形成抽象概念的能力等。这种能力较少地依赖于文化和知识的内容，取决于个人的禀赋。流体能力的发展与年龄有密切关系，一般人在20岁以后，流体能力的发展达到顶峰。30岁以后将会随着年龄的增长而降低。流体能力属于人类的基本能力，其个别差异受教育文化的影响较少。晶体能力是指获得语言、数学知识的能力，它决定于后天的学习，与社会文化有密切关系。晶体能力在人一生中是持续发展的，只是到25岁后，发展的速度渐趋平缓。晶体能力依赖于流体能力，如果两个人具有相同的经历，其中一个有较强的流体能力，那么他将发展出较强的晶体能力，然而一个有较高流体能力的人如果生活在贫乏的智力环境中，那么他的晶体能力的发展将是低下的或平平的。

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